{"id":7839,"date":"2024-03-28T18:43:21","date_gmt":"2024-03-28T17:43:21","guid":{"rendered":"https:\/\/melanchthonschulewickede.de\/?page_id=7839"},"modified":"2024-03-28T18:51:43","modified_gmt":"2024-03-28T17:51:43","slug":"konfessionell-kooperativer-religionsunterricht","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/melanchthonschulewickede.de\/en\/konfessionell-kooperativer-religionsunterricht\/","title":{"rendered":"Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht"},"content":{"rendered":"<p>An unserer Schule wurde mit Antrag im Schuljahr 2018\/2019 der <strong style=\"font-size: 1rem;\">konfessionell-kooperative Religionsunterricht<\/strong><span style=\"font-size: 1rem;\"> (kurz <\/span><strong style=\"font-size: 1rem;\">\u201eKoKoRu\u201c<\/strong><span style=\"font-size: 1rem;\"> genannt) eingef\u00fchrt.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Dies bedeutet in der Praxis, dass wir in <u>allen Jahrgangsstufen<\/u> katholische und evangelische Kinder in Religion <u>gemeinsam<\/u> unterrichten d\u00fcrfen. Und selbstverst\u00e4ndlich auf Wunsch Ihrerseits auch Ihre Kinder anderer Religionen und Glaubensrichtungen.<br \/>\nEr ist mit einem Fachlehrerwechsel verbunden, der gew\u00e4hrleistet, dass die Kinder beide konfessionellen Perspektiven, sprich die katholische und die evangelische, im Laufe des Unterrichts authentisch kennenlernen und sich damit auseinandersetzen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht arbeiten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler beider christlicher Konfessionen zusammen und diskutieren Gleichheiten und Unterschiede ihrer Bekenntnisse. Die Wege zur eigenen Wahrheit und zur eigenen religi\u00f6sen Identit\u00e4t werden vielf\u00e4ltiger. Dieser wichtige Prozess individueller Entwicklung soll mithilfe der konfessionellen Kooperation weiter angereichert werden.<br \/>\nIndem Kinder in gemischten Lerngruppen Vertreterinnen und Vertreter der anderen Konfession sowohl in Form ihrer Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fcler als auch in Form der Lehrkr\u00e4fte begegnen, schulen sie ihre interkonfessionelle und langfristig auch ihre interreligi\u00f6se Toleranz. Sie lernen dabei nicht nur, dass sich Traditionen unterscheiden k\u00f6nnen, sondern verstehen auch ihre eigenen Wurzeln besser.<br \/>\nDeshalb ist die konfessionelle Kooperation ein klares Bekenntnis zur Konfessionalit\u00e4t des Religionsunterrichts, von der die teilnehmenden Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie die Religionslehrkr\u00e4fte profitieren. Es entsteht kein neues Fach, sondern in bestimmten Lernzeitr\u00e4umen konzipieren katholische und evangelische Lehrkr\u00e4fte gemeinsam Unterricht, der von beiden im Wechsel in konfessionell gemischten Lerngruppen durchgef\u00fchrt wird.<\/p>\n<p>Inhaltlich orientiert sich der <strong>\u201eKokoRu\u201c<\/strong> an dem <strong>Grundsatz \u201eGemeinsamkeiten st\u00e4rken-Unterschieden gerecht werden\u201c<\/strong>. Dieser Grundsatz entspricht exakt unserem Leitbild <strong>\u201eVielfalt\u201c<\/strong>.<\/p>\n<p>Die geltenden katholischen und evangelischen Lehrpl\u00e4ne werden mit kirchlicher Unterst\u00fctzung aufeinander bezogen.<\/p>\n<p>Die Religionslehrerinnen werden verpflichtet eine Fortbildung zu besuchen und ein entsprechendes Konzept f\u00fcr die Melanchthonschule zu entwerfen.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 1rem;\">Die Erfahrungen in anderen Bundesl\u00e4ndern sind aus vielerlei Gr\u00fcnden durchweg positiv.<\/span><\/p>\n<p>F\u00fcr Ihre Fragen stehen Ihnen jederzeit unsere KoKo Religionslehrerinnen zur Verf\u00fcgung.<\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>An unserer Schule wurde mit Antrag im Schuljahr 2018\/2019 der konfessionell-kooperative Religionsunterricht (kurz \u201eKoKoRu\u201c genannt) eingef\u00fchrt.\u00a0 Dies bedeutet in der Praxis, dass wir in allen Jahrgangsstufen katholische und evangelische Kinder in Religion gemeinsam unterrichten d\u00fcrfen. 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