An unserer Schule steht der Leitsatz „Kreativität entfalten“ nicht nur auf dem Papier – wir leben ihn im Alltag.
Kinder sind von Natur aus neugierig, erfinderisch und voller Ideen. An unserer Schule möchten wir diesen natürlichen Entdeckergeist stärken und Raum für kreative Entfaltung geben – in der Kunst, in der Bewegung, in Sprache, Spiel und Denken.
Ob beim Malen mit selbst gemachten Farben, dem Gestalten kleiner Theaterstücke oder beim fantasievollen Bauen mit Alltagsmaterialien: Wir verstehen Kreativität nicht nur als Ausdruck in künstlerischer Form, sondern als eine grundlegende Fähigkeit, die Kinder auf ihrem Weg ins Leben stärkt.
Kreativität ist mehr als Basteln und Malen – sie ist die Grundlage für Problemlösekompetenz, Selbstvertrauen und die Fähigkeit, die Welt mit eigenen Augen zu sehen. In einer sich ständig verändernden Welt brauchen Kinder die Fähigkeit, neue Wege zu denken und mutig auszuprobieren.
Kreative Kinder lernen, ihre Gedanken auszudrücken, Probleme auf neue Weise zu lösen und selbstbewusst ihre Sicht auf die Welt zu vertreten. Sie erfahren: Ich darf gestalten, ausprobieren und neue Wege gehen. Genau das möchten wir stärken – in einer Umgebung, die inspiriert und ermutigt.
„Kreativität ist Intelligenz, die Spaß hat.“ – Albert Einstein
Kreativität im Schulalltag
Wir schaffen regelmäßig Gelegenheiten, in denen unsere Schülerinnen und Schüler ihre Ideen zeigen und weiterentwickeln können. Ob im Kunstunterricht, bei Projekttagen oder in besonderen Aktionen – Kinder erleben bei uns: Meine Gedanken und Werke sind wertvoll.
Highlights im Schuljahr:
- Teilnahme an Wettbewerben: Ob Mal-, Bastel- oder Schreibwettbewerbe – wir ermutigen Kinder, sich mit ihren Ideen einzubringen und stolz auf ihre Ergebnisse zu sein.
- Literaturwoche vor den Osterferien: Eine ganze Woche im Zeichen von Geschichten, Büchern und Sprache! Mit Vorleseaktionen, Schreibwerkstätten und kreativen Leseprojekten fördern wir Fantasie und Ausdruckskraft.
- Lesefestival: Lesen wird bei uns gefeiert! Autorenlesungen, Buchausstellungen und kreative Leseaktionen bringen Bücher zum Leben. Der Vorlesewettbewerb organisiert vom Medienzentrum für den Kreis Soest bietet den Kindern eine große Bühne zum Vorlesen.
- Kunst- und Bastelwettbewerbe: Hier dürfen kleine Künstler*innen ihre Werke präsentieren – oft entstehen fantasievolle Ausstellungen, die die Schule bunt und lebendig machen.
- Landesprogramm Kultur und Schule NRW
- Umgang mit haptisch ansprechenden Materialien wie Holz, Gips, Ton, Wolle und Strickgarn beim Weben und Sticken im Kunstunterricht und in Arbeitsgemeinschaften
Die musische Profilierung der Melanchthonschule verfolgt das Ziel der breitgefächerten Ausprägung und Entwicklung musisch-kreativer Begabungen und Fähigkeiten.
- Neben den klassischen Orffinstrumenten werden zur Vermittlung von Rhythmus- und Harmonielehre auch Boomwhackers, Keyboards, eine große Anzahl Djemben, diverse moderne Rhythmusinstrumente und eine Stehtrommel eingesetzt.
- Die Präsentation der im Unterricht erarbeiteten Lieder, klassischer oder moderner Instrumentalstücke und Tänze findet bewusst auf der Bühne des Bürgerhauses Wickede und vor großem Publikum statt. Bei den jährlich veranstalteten Einschulungs-, Weihnachts- und Schuljahresabschlussfeiern und der Karnevals- und Nikolausfeier führt ein Kindermoderatorenpaar durch das Programm. Ziel ist wie auch bei den öffentlichen Auftritten oder der musikalischen Gestaltung der Schulgottesdienste neben den musisch orientierten Kompetenzerwartungen eine Stärkung des Selbstbewusstseins und des Gemeinschaftsgefühls sowie eine Steigerung der Lernfreude unserer Schülerinnen und Schüler.
- Die Jekits Stunden mit Schwerpunkt Instrumente in den ersten Jahrgängen, die freiwillige Teilnahme an Jekits 2 für die zweiten Jahrgänge, das klassenübergreifende JeKits Orchester für Mädchen und Jungen der zweiten und dritten Schuljahre unter Leitung eines Musikpädagogen der Musikschule Wickede/Werl/Ense
- Die Öffnung des Musikunterrichts für das Erproben von Blasinstrumenten unter Anleitung von Musikern der „Freiwilligen Feuerwehr Wickede“ und des „Wickeder Spielmannszuges“, die bei Interesse der Kinder die instrumentale Ausbildung an den vorgestellten Instrumenten in ihren Räumlichkeiten fortführt.